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教育部召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)

文章出處:測(cè)評(píng)網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2019-03-08


11月23日,教育部在蘇州市召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。會(huì)議旨在深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,切實(shí)落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》提出的“各地要開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),抓好一批試點(diǎn)地區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校”的要求,總結(jié)和交流中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)試點(diǎn)工作開(kāi)展兩年多來(lái)所取得的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī),探索與謀劃下一步中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的思路與舉措。
  會(huì)議強(qiáng)調(diào),發(fā)展素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是黨的十九大對(duì)教育事業(yè)提出的要求。學(xué)校美育是黨的教育方針的重要組成部分,提升學(xué)生藝術(shù)審美素養(yǎng)是學(xué)校美育的責(zé)任和使命,藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)是衡量、推動(dòng)學(xué)校美育工作的重要抓手。推進(jìn)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)提高對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作重要性的認(rèn)識(shí)。要通過(guò)測(cè)評(píng)讓各地各學(xué)校真正重視學(xué)校美育,讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的美育,讓他們具備滿足“日益增長(zhǎng)的美好生活需要”所必備的藝術(shù)審美素養(yǎng)。要準(zhǔn)確把握中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的目的和原則,確保試點(diǎn)工作不走樣不變形,努力使中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成為落實(shí)學(xué)生掌握一二項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)的重要抓手。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于探索創(chuàng)新,打好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
  江蘇省教育廳、山東省教育廳、陜西省教育廳、北京市東城區(qū)教育委員會(huì)、山西省晉中市教育局、福建省南平市松溪縣教育局、四川省宜賓市翠屏區(qū)教育局、廣東省深圳市海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)做大會(huì)交流發(fā)言。教育部藝術(shù)教育委員會(huì)有關(guān)專家、部分省及計(jì)劃單列市教育廳(教育局)分管負(fù)責(zé)人、各省(自治區(qū)、直轄市)教育廳(教委)體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)、部分全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。
 
  據(jù)悉,為推動(dòng)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,2015年教育部印發(fā)了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》等三個(gè)文件,確定了全國(guó)31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)102個(gè)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。兩年多來(lái),各實(shí)驗(yàn)區(qū)堅(jiān)持典型引路,努力探索,勇于創(chuàng)新,積極實(shí)踐,積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校美育的改革和發(fā)展,有效地提高了中小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。
   來(lái)源:教育部網(wǎng)站
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